| Gestire efficacemente situazioni difficili dal punto di vista relazionale |
- affiancamento da parte di un collega esperto
- risoluzione di problemi concreti sul lavoro
- confronto con colleghi attraverso riunioni
- richiesta di aiuto / suggerimenti ai colleghi
- richiesta di aiuto / suggerimenti ai responsabili
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- autonomia
- velocità
- qualità
- regolarità/continuità
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3 |
6 |
| Autovalutarsi ed imparare |
- affiancamento da parte di un collega esperto
- risoluzione di problemi concreti sul lavoro
- richiesta di aiuto / suggerimenti ai responsabili
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- autonomia
- velocità
- qualità
- regolarità/continuità
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4 |
6 |
| Risolvere problemi |
- affiancamento da parte di un collega esperto
- risoluzione di problemi concreti sul lavoro
- richiesta di aiuto / suggerimenti ai colleghi
- richiesta di aiuto / suggerimenti ai responsabili
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- autonomia
- velocità
- qualità
- regolarità/continuità
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6 |
8 |
| Lavorare in gruppo |
- risoluzione di problemi concreti sul lavoro
- confronto con colleghi attraverso riunioni
- richiesta di aiuto / suggerimenti ai colleghi
- richiesta di aiuto / suggerimenti ai responsabili
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- autonomia
- velocità
- qualità
- regolarità/continuità
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3 |
7 |
| Comunicare agli altri |
- confronto con colleghi attraverso riunioni
- richiesta di aiuto / suggerimenti ai colleghi
- richiesta di aiuto / suggerimenti ai responsabili
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- autonomia
- velocità
- qualità
- regolarità/continuità
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3 |
6 |
| Utilizzo software per disegno elettrico |
- corsi di formazione organizzati dall'azienda
- studio di istruzioni / manuali presenti in azienda
- affiancamento da parte di un collega esperto
- risoluzione di problemi concreti sul lavoro
- richiesta di aiuto / suggerimenti ai colleghi
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- autonomia
- velocità
- qualità
- regolarità/continuità
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1 |
8 |
| Utilizzo programmi di calcolo elettrotecnico |
- studio di istruzioni / manuali presenti in azienda
- studio di istruzioni / manuali reperiti autonomamente (internet, libri, ecc)
- affiancamento da parte di un collega esperto
- risoluzione di problemi concreti sul lavoro
- richiesta di aiuto / suggerimenti ai colleghi
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- autonomia
- velocità
- qualità
- regolarità/continuità
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1 |
6 |
| Impiantistica elettrica |
- studio di istruzioni / manuali presenti in azienda
- affiancamento da parte di un collega esperto
- risoluzione di problemi concreti sul lavoro
- richiesta di aiuto / suggerimenti ai colleghi
- richiesta di aiuto / suggerimenti ai responsabili
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- autonomia
- velocità
- qualità
- regolarità/continuità
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2 |
7 |
| Comunicare nella madrelingua |
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| Comunicazione nelle lingue straniere |
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| Competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia |
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| Competenza digitale |
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| Imparare a imparare |
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| Competenze sociali e civiche |
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| Spirito di iniziative e imprenditorialità |
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| Consapevolezza ed espressione culturale |
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| Progettare |
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| Comunicare |
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| Collaborare e partecipare |
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| Agire in modo autonomo e responsabile |
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| Risolvere problemi |
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| Individuare collegamenti e relazioni |
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| Acquisire e interpretare l'informazione |
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| Acquisire i dati ed esprimere quantitativamente e qualitativamente i risultati delle osservazioni di un fenomeno attraverso grandezze fondamentali e derivate |
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6 |
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| Individuare e gestire le informazioni per organizzare le attività sperimentali |
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6 |
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| Utilizzare i concetti, i principi e i modelli della chimica fisica per interpretare la struttura dei sistemi e le loro trasformazioni |
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6 |
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| Essere consapevole delle potenzialità e dei limiti delle tecnologie, nel contesto culturale e sociale in cui sono applicate |
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6 |
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| Intervenire nella pianificazione di attività e controllo della qualità del lavoro nei processi chimici e biotecnologici |
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6 |
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| Elaborare progetti chimici e biotecnologici e gestire attività di laboratorio |
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6 |
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| Controllare progetti e attività, applicando le normative sulla protezione ambientale e sulla sicurezza |
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6 |
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